Scuola dell’infanzia e covid-19


Spunti di riflessione per ripensare gli spazi scolastici in situazione di emergenza

Il fascicolo che state leggendo non ha la pretesa di essere una “guida a come fare…”, bensì una serie di “riflessioni a voce alta” condivise per ragionare concretamente sulle opzioni possibili per affrontare la riapertura delle scuole dell’infanzia.
Si tratta di riflessioni fatte da chi si occupa concretamente di scuola. Non sono una soluzione definitiva ma una ipotesi di lavoro che può servire a stimolare in altri professionisti la riflessione per trovare la soluzione più adatta alla propria realtà attivando tutte le risorse di competenza del coordinatore e del team docente.

dalla Premessa